Välkomna till Byängsskolans särskola
Värdeplattform
Alla medarbetares syn på barn är förankrad och dokumenterad i vår värdeplattform som hela skolans personal har medverkat i att ta fram. Den innebär bl.a. att förstå och sätta sig in i elevernas situation, att alla är lika mycket värda, att bemöta andra som man själv vill bli bemött. Skolans värdeplattform finns att läsa på hemsidan under fliken F – 9: ”Vision, värdeplattform och syfte”.
Vi arbetar för att stärka elevernas självkänsla och förbereder dem för ett bra och rikt liv i samhället efter skolan. Vi prioriterar högt att utveckla våra elever så att de fungerar i samspel med andra människor och utveckla sitt språk och sin kommunikation.
Vi arbetar efter mottot:
”Rätten att få vara den jag är istället för plikten att vara som andra”
Vi utgår från elevens förutsättningar och behov, vilket medför att vi använder olika metoder för att kunna anpassa undervisningen för varje elev.
Kunskap och inlärning
Kursplanerna för grundsärskolan är utformade enligt samma modell som grundskolans och utgår från Skolverkets förordningar. Vi dokumenterar våra kursplaner i matrisform för att underlätta för kommunikation med elever och vårdnadshavare.
Undervisningen är konkret och åskådlig och anpassas efter elevernas behov och förutsättningar, kunskapsnivåerna är tydliga.
Varje elev har en individuell utvecklingsplan (IUP) .
IT i undervisningen
Vi använder datorer, E-board och annan datautrustning i undervisningen för optimal inlärning och för att lära elever bli datavana.
Integrering i övrig skolverksamhet
Eleverna kan efter eget önskemål och förmåga integreras med övriga klasser i skolan i vissa ämnen. De kan också delta i skolans elevråd och i skolans arbete mot mobbning. Efter skolans slut går våra lågstadieelever till Byängsskolans fritidsavdelningar. De äldre eleverna kan gå till kommunens fritidsgårdar eller, enligt överenskommelse med vårdnadshavare, går hem efter skolans slut .
Organisation
I Byängsskolans särskola finns det tre klasser, i varje klass finns lärare och elevassistenter. En talpedagog finns knuten till verksamheten. Lärarna får regelbundet professionell handledning.
Miljö
Skolan har närhet till naturen samt goda kommunikationsförbindelser från såväl hela Täby som närliggande kommuner då skolan är centralt belägen.
Utlåtanden från föräldrar om Byängsskolans Särskola finns här.
